Producciones de estudiantes

En esta página presentaré algunos actividades realizadas por mis alumnos de segundo grado de secundaria en la asignatura de matemáticas.



TESELADOS


En segundo grado de secundaria, en el Bloque III, se mira el tema de teselados cuya intención es analizar las características de los polígonos regulares así como de los irregulares con los que se puede cubrir una superficie plana en forma combinada. A continuación presentaré dos ejemplos de teselados de dos estudiantes sobresalientes  que realizaron su actividad de manera individual, para que fueran plasmados en sus cuadernos, antes de realizarlos en equipos y presentarlos para su exhibición, en ellos se puede observar que siguieron de manera correcta las indicaciones, supieron identificar a los polígonos regulares de los irregulares, que figuras geométricas utilizar, para que la superficie plana quedara completamente tapizada, echaron a volar su imaginación y al mismo tiempo despertaron su creatividad.

Alumnos con alto desempeño


TESELADOS

En segundo grado de secundaria, en el Bloque III, se mira el tema de teselados cuya intención es analizar las características de los polígonos regulares así como de los irregulares con los que se puede cubrir una superficie plana en forma combinada. A continuación presentaré dos ejemplos de teselados de dos estudiantes con bajo desempeño académico, que realizaron su actividad de manera individual, para que fueran plasmados en sus cuadernos, antes de realizarlos en equipos y presentarlos para su exhibición, en ellos se puede observar que no siguieron de manera correcta las indicaciones, si supieron identificar a los polígonos regulares de los irregulares, que figuras geométricas utilizar, pero no cubrieron por completo la superficie plana, en uno de ellos mezclaron diferentes figuras geométricas, me queda claro que echaron a volar su imaginación y al mismo tiempo despertaron su creatividad, pero no se cumplió con el objetivo, en sus cuadernos hago observaciones y a su vez los invito a que vuelvan a realizar su teselado ya habiendo despejado dudas nuevamente.

Alumnos con bajo desempeño


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